亚博ag取款速度的|中考语文必考考点2:段落作用分析(附阅读训练及剖析)

发布者: 发布时间:2021-03-25
本文摘要:看到这样的开头,是不是满脑子问号,急切地想阅读后文以解心头的疑惑?

看到这样的开头,是不是满脑子问号,急切地想阅读后文以解心头的疑惑?在文章开头设置悬念是作者常用的手法。想想看,你在看某部影视剧或者某本小说时,有没有过抓心挠肝地想知道后面的情节的时刻?应该有吧,这就是文章设置悬念的妙处。

文章开头就充满悬念,能迅速勾起读者的好奇心,使人迫切想知道到底发生了什么事。这就是段落开头的作用之一,那让我们看看段落作用另有哪些要点吧~开头段的作用中间段的作用末端段的作用阅读训练阅读下面文字,完成下列各题。守 水①一进七月,芦溪河便瘦得筋骨突现了,粗粗的河石,裸露在炎炎的烈日下,发出耀眼的亮光,石头上,还隐约升腾起一股袅娜的热烟。

石隙间,有一脉细细的流水,被太阳烧得温热温热,艰涩地向前爬着。父亲站在河畔的田塍上,抬眼望望吐火的天,又低头看看恹恹的禾苗,长叹一声说,这混账的天气﹣﹣又要守水了!②乡村里有百十亩水田,全靠了芦溪河的那脉细流浇灌;乡村里有百十口人齿,全指望着这百十亩水田过活。在这干旱的季节,水,自然便成了村人无可相让的财富,只管,他们平日称兄道弟、和气相处。

③父亲费尽了周折,终于将河水导引到了自家的田里。那脉细细的宝物,徐徐地,走走停停地滋润着我们干枯的田地。

父亲蹲在进水闸前,悄悄地看,看河水一步一步地往前爬。看着看着,他一派肃穆的脸庞,终于像河水滋润过的禾苗一样,逐步就浮起了一丝淡淡的生气。水真是个好工具哦。父亲自言自语地说。

④我赤着双脚,在滚烫的芦溪河中找龙虾,找到太阳落山了,还是没逮着几个。⑤急躁起来。我央父亲,回去吧,娘在等我们吃晚饭呢。

父亲看都没看我,望着他的禾苗说,你去吃吧。吃了给我送点来。

告诉你娘,今夜我要守水。⑥当我提着一竹篮粗茶淡饭赶到田头时,满天的星子已开始朝我挤眉弄眼了。

父亲接过碗筷,三五下就剿灭个精光。借着星子的微光,我发现父亲的手上另有黝黑的泥巴。

⑦我自告奋勇要留下来守水。父亲起初不允,厥后就同意了,他说,也罢,你守上半夜,我守下半夜。记着,任何人要水都不要肯,你想睡了就叫醒我。

说着他就在田埂边的草地里躺了下来,惊得几只青蛙呱呱死叫。⑧我端坐到父亲坐过的水闸前,心里竟有了一丝神圣的感受。我长大啦,我能替父亲继承如此重大的使命啦。

夜风热热的,我心里也热热的。⑨田野上一片寂静,青蛙也懒得叫,远处有几只萤火虫,在高崎岖低地飞,像磷火在跳舞。

⑩逐步地,我的眼皮就涩了起来,不知不觉地便倒在水闸旁睡着了。模模糊糊中,我听到有人在打骂。睁开眼,原来是父亲和六叔,另有一小我私家,是房家屯的,面熟,不知叫什么。

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六叔说,再怎么样,你也得分一半给我,好歹我们是堂兄弟。房家屯的说,你都灌泰半夜了,轮都轮到我们下面的了。父亲坚决地说:不成,水这么小,你看我才灌了几多?再说,先上后下是自古的原理,你都不懂?房家屯的说,等你灌满,我们下游的只怕都干死了,你想叫我明年呷西冬风?看到他们愈吵愈凶,我担忧打起来父亲会亏损,忙跳进水渠坐到闸栏上。六叔他们于是没措施了,只好骂骂咧咧地离去。

父亲叫我继续睡,并把他的衬衣盖到我的身上,我第一次感应,父亲的行动很温存。⑪太阳辣辣地晒到我的屁股上时,我终于醒了。一骨碌爬起,只见父亲蹲在田埂上,神情沮丧,再看看我们的田地,只剩一片干干的湿泥,没有一滴水。

水呢?父亲说,八成是房家屯的昨晚趁我睡着时偷去了。我的血脉便贲张起来,因为那水里不但含有父亲的心血,也有我一夜的苦守。

我决议去抨击他。父亲喝住我,说,算了,大家都是为了弄口饭吃。

我说,那我们的禾田怎么办?今晚继续守。父亲淡淡地说。

(选自《散文月刊》,有删改)1.文章第①自然段的景物形貌有什么特点,这样写有什么作用?2.仔细阅读文章第④自然段,并说说这一自然段在文中的作用。3.第⑩自然段划线句很有体现力,请举行简要赏析。4.如何明白文章末端处父亲喝斥“我”不让“我”去抨击的言行,并分析其作用。【谜底】1.这段景物形貌将“热”这种人的感受视觉化,详细形象地描绘出了天气的炎热,为下文“守水”作铺垫。

2.本段主要通过写天气的炎热和“我”的无聊,烘托父亲对旱情的忧虑,从而更好地为下文写父亲的执著蓄势(或作铺垫)。3.通过父亲温存地给我盖衬衣这个细节形貌(或行动形貌),既写出了父亲对我的敬服,也和上文与人打骂时的“凶”形成对比,体现了父亲维护自家利益的坚决与顽强。

4.写出了父亲的宽容、善良;对偷水人的明白、体谅;与上文父亲的“凶”、顽强形成呼应,升华人物形象;深化文章主题。【剖析】1.本题考察情况形貌的作用。文章中运用情况形貌,作用一般有:①交接事情发生的所在或配景,增加事情的真实性。

②渲染气氛,陪衬人物的心情。③寄托人物的思想情感。

④反映人物的性格或品质。⑤推动情节的生长。⑥深化作品主题。联合本文内容来看,开篇举行情况形貌,意欲突出天气的炎热,从而引出本文写作的主要内容:守水,为后文赞颂父亲作铺垫。

2.本题考察段落的作用。一般来说,问某一段在文中的作用,指的就是段落在结构和内容上的作用。此段主要写我在守水时的行为,体现我的不耐心,以此来反衬父亲的坚守,也为后文我守水的失责作铺垫。

3.本题考察句子赏析。解答此题可从语法、修辞、情感、配景几方面入手。

这句话是对父亲的形貌,从句中的“温存”一词,可以看出行动中透露出了浓浓的父爱,与前半段中父亲的严厉形成对比,体现严厉的父亲也有温柔的一面。4.本题考察内容的明白与分析。.解答此题关键要整体感知文章内容,凭据上下文内容及文章主旨去判断。

从前文可以看出父亲对自家田是十分重视的,可是在我家的田里水被偷后,他反而没有抨击的激动,这可以看出父亲有一颗宽容的心,他体谅偷水人的心情,从而使父亲的形象越发高峻。


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